Wszystkie publikacje powiązane z "Wydział Humanistyczny"

  1. "Romantyczna" pedagogika specjalna : walory i ograniczenia hermeneutyki w badaniach edukacyjnych / Marcin Wlazło. // Przegląd Badań Edukacyjnych. 2014, nr 1 (18), s.75-90 DOI: 10.12775/PBE.2014.006 (WorkId 9916)
  2. "We własnym imieniu..." - autonomia i samorzecznictwo osób niepełnosprawnych wobec wyzwań kultury (neo)liberalnej / Marcin Wlazło. // Niepełnosprawność : dyskursy pedagogiki specjalnej. 2015, nr 19, s.43-53 (WorkId 11484)
  3. (Neo)liberalne uwikłania emancypacyjnego paradygmatu pedagogiki specjalnej / Marcin Wlazło. // Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej. 2015, no. 10, s.33-50 (WorkId 16285)
  4. (Pełno)sprawni są bez szans : czyli crip studies we współczesnym kinie / Marcin Wlazło. // Niepełnosprawność : dyskursy pedagogiki specjalnej. 2018, nr 32, s.168-179 (WorkId 20581)
  5. Disability studies and the nature of discriminatory attitudes / Marcin Wlazło. // Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej. 2017, no. 16, s.109-118 (WorkId 17307)
  6. Inkluzja wobec idei emancypacyjnych : sfery przymusu i wolności w edukacji specjalnej / Marcin Wlazło. // Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych. 2016, t. 22 nr 1, s.45-55 (WorkId 15403)
  7. Integracja jako cel inkluzji : pedagogiczne korzenie i aspekty spójności społecznej / Marcin Wlazło. // Kultura i Edukacja. 2019, nr 1(123), s.45-57 DOI: 10.15804/kie.2019.01.03 (WorkId 23123)
  8. Interdyscyplinarne studia nad niepełnosprawnością : sprzymierzeniec czy wróg pedagogiki specjalnej? / Marcin Wlazło. // Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych. 2016, brak, s.23 (WorkId 15372)
  9. Intersekcjonalny wymiar polskiego dyskursu prasowego niepełnosprawności i starości / Marcin Wlazło. // Niepełnosprawność : dyskursy pedagogiki specjalnej. 2019, nr 35, s.89-102 (WorkId 24006)
  10. Metodologiczne podobieństwa i rozbieżności między pedagogiką specjalną i studiami nad niepełnosprawnością / Marcin Wlazło. // Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych. 2016, brak, s.23 (WorkId 15371)
  11. Pedagog specjalny wobec głupoty : o związkach terminologii z rzeczywistością pedagogiczną na przykładzie wady słuchu i niepełnosprawności intelektualnej / Marcin Wlazło. // Niepełnosprawność : dyskursy pedagogiki specjalnej. 2016, nr 21, s.78-89 (WorkId 16264)
  12. Prekariat i niepełnosprawność : o tymczasowości i niepewności edukacji, rehabilitacji, pracy i życia / Marcin Wlazło. // Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej. 2014, no. 6, s.33-47 (WorkId 10877)
  13. Przemoc wobec osób niepełnosprawnych jako przedmiot studiów interdyscyplinarnych / Marcin Wlazło. // Przegląd Badań Edukacyjnych. 2015, vol. 1 nr 20, s.193-202 DOI: 10.12775/PBE.2015.044 (WorkId 10938)
  14. Rzecznictwo własnych potrzeb na przykładzie porównawczego ujęcia doświadczeń osób z zespołem Aspergera i z niepełnosprawnością intelektualną / Marcin Wlazło. // Niepełnosprawność : dyskursy pedagogiki specjalnej. 2013, nr 9, s.9-16 (WorkId 8923)
  15. The economics of disability and the discourse of eliminating inequalities and providing equal opportunities / Marcin Wlazło. // Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej. 2019, no. 25, s.33-53 DOI: 10.14746/ikps.2019.25.02 (WorkId 23107)
  16. Konferencja naukowa "50 lat drogi do integracji. Dziecko niesłyszące w społeczeństwie" / red. nauk.: Marcin Wlazło, Andrzej Stecewicz. - Szczecin : Szczecin : Centrum Diagnozy i Rehabilitacji Dzieci i Młodzieży oraz Osób Dorosłych z Uszkodzonym Słuchem im. Marii Góralówny Oddziału Zachodniopomorskiego Polskiego Związku Głuchych, 2013, 2013 (WorkId 191)
  17. Policy regulations and employment and the quality of life of disabled persons / ed. by Karolina Kaliszewska, Lilianna Konopska, Marcin Wlazło. - Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Wydziału Humanistycznego US "Minerwa", 2013 (WorkId 114)
  18. Proste myśli, trudne słowa : z perspektywy socjopedagogicznej o wizerunku osób z niepełnosprawnością intelektualną w literaturze pięknej / Marcin Wlazło. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013 (WorkId 113)
  19. Przemiany edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością / red. Marcin Wlazło, Maciej Sokołowski-Zgid. - Szczecin : Volumina pl. Daniel Krzanowski ; Wydział Humanistyczny US, 2017 (WorkId 16503)
  20. Special Education : new discoveries / edited by Marcin Wlazło, Karolina Kaliszewska ; University of Szczecin. Departament of Special Pedagogy. - Szczecin : Wydział Humanistyczny US, 2017 (WorkId 16956)
  21. (Nie)możliwy dialog z Innym - pedagog wobec radykalizmu heterologii / Marcin Wlazło. - // W: Miejsce innego we współczesnych naukach o wychowaniu. Inny w przestrzeni społecznej / red. Beata Jachimczak, Katarzyna Pawelczak, Aneta Wojciechowska.. - Poznań : Uniwersytet im. Adama Mickiewicza. Wydawnictwo Naukowe, 2014 (WorkId 3239)
  22. Biblioterapeutyczne aspekty wczesnej edukacji tanatologicznej / Marcin Wlazło. - // W: Człowiek w obliczu kresu życia : studia interdyscyplinarne / redakcja naukowa Beata Antoszewska, Sławomir Przybyliński.. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2017 (WorkId 17314)
  23. Maria Grzegorzewska : at the origins of Polish special education / Marcin Wlazło. - // W: Storia della Pedagogia specjale : l`origine, lo sviluppo, la differenziazione / a cura di Piero Crispiani.. - Pisa : Edizioni ETS, 2016 (WorkId 5584)
  24. Między czytelnictwem a biblioterapią : wczesna edukacja polonistyczna wobec przemian kulturowych / Marcin Wlazło. - // W: Nauczyciel wczesnej edukacji w teorii i praktyce edukacyjnej / pod red. Cezarego Hendryka.. - Szczecin : Wyższa Szkoła Humanistyczna TWP, 2013 (WorkId 1706)
  25. Pedagogika specjalna jako nauka humanistyczna : nowy paradygmat czy powrót do źródeł? / Marcin Wlazło. - // W: Niepełnosprawność w spirali naukowych rozważań / redakcja: Teresa Żółkowska, Joanna Buława-Halasz, Łukasz Skryplonek ; [Marcin Wlazło, Marzenna Zaorska, Andrzej Twardowski, Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk, Sławomira Sadowska, Urszula Barcikowska, Katarzyna Ćwirynkało, Danuta Wolska, Aniela Korzon, Kinga Łapot-Dzierga, Joanna Iza Belzyt, Bernard Sack, Marta Gliniecka, Lucyna Maksymowicz, Grażyna Gunia, Tomasz M. Zimny, Patrycja Łaga, Andżelika Retmańczyk, Agata Miodek, Katarzyna Parys, Sławomir Olszewski, Jolanta Lipińska-Lokś, Przemysław Dudek. - Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Szczecińskiego Minerwa, 2015 (WorkId 4599)
  26. W poszukiwaniu dobra : o trudnej miłości rodziców dzieci niepełnosprawnych : na przykładzie niepełnosprawności intelektualnej / Marcin Wlazło. - // W: Ile dobroci jest w człowieku? : teoretyczne i praktyczne wymiary istnienia dobroci i czynienia dobra / red. naukowa Hanna Żuraw.. - Warszawa : "Pedagogium" Wyższa Szkoła Nauk Społecznych w Warszawie, 2016 (WorkId 15367)
  27. Współczesna pedagogika specjalna wobec dziedzictwa Marii Grzegorzewskiej / Marcin Wlazło. - // W: Z badań nad tradycją polskiej pedagogiki. T. 2, Księga jubileuszowa dedykowana Profesor Danucie Koźmian / redakcja naukowa Elżbieta Magiera i Joanna Król. - Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Wydziału Humanistycznego US Minerwa, 2016 (WorkId 5707)
w formacie BibTex w formacie RIS w formacie XLSX (wersja podstawowa) w formacie XLSX (wersja rozszerzona)