Pedagogika specjalna jako nauka humanistyczna : nowy paradygmat czy powrót do źródeł?
Rozdział
- publikacja recenzowana
- Tytuł
- Pedagogika specjalna jako nauka humanistyczna
- Podtytuł
- nowy paradygmat czy powrót do źródeł?
- Odpowiedzialność
- Marcin Wlazło
- Twórcy
-
-
Wlazło Marcin
( Autor
)
Afiliacja, Pracownik naukowy :
Wydział Humanistyczny,
Instytut Pedagogiki - Katedra Pedagogiki Specjalnej
- Gł. język publikacji
- Polski
- Data publikacji
- 2015
- Objętość
-
0,53 (arkuszy wydawniczych),
9 (stron).
- Cechy publikacji
-
Z dokumentu źródłowego:
- Słowa kluczowe
-
- Dokument źródłowy
-
Niepełnosprawność w spirali naukowych rozważań / redakcja: Teresa Żółkowska, Joanna Buława-Halasz, Łukasz Skryplonek ; [Marcin Wlazło, Marzenna Zaorska, Andrzej Twardowski, Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk, Sławomira Sadowska, Urszula Barcikowska, Katarzyna Ćwirynkało, Danuta Wolska, Aniela Korzon, Kinga Łapot-Dzierga, Joanna Iza Belzyt, Bernard Sack, Marta Gliniecka, Lucyna Maksymowicz, Grażyna Gunia, Tomasz M. Zimny, Patrycja Łaga, Andżelika Retmańczyk, Agata Miodek, Katarzyna Parys, Sławomir Olszewski, Jolanta Lipińska-Lokś, Przemysław Dudek. - Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Szczecińskiego Minerwa, 2015
Strony:
7-15
Seria: Pedagogika Specjalna - Koncepcje i Rzeczywistość 2082-8667 t. 10.;
Seria: Pedagogika Specjalna-Koncepcje i Rzeczywistość ; T. 10 2080-8667 ;
Seria: Pedagogika Specjalna-Koncepcje i Rzeczywistość T. 10;
- Pobierz opis jako:
-
BibTeX,
RIS
- Data zgłoszenia do bazy Publi
- 2016-03-04
- WorkId
- 4599
Lista publikacji