Wszystkie publikacje z cechą "OpenAccess"

  1. Der phänomenographische Ansatz in der glottodidaktischen Forschung / Krzysztof Nerlicki. // Glottodidactica : an international journal of applied linguistics. 2020, t. 47 nr 1, s.73-89 DOI: 10.14746/gl.2020.47.1.05 (WorkId 24664)
  2. Droga wolna! Polnische Routineformeln und ihre deutschen Äquivalente im Wörterbuch und Gebrauch - einige lexikografische und glottodidaktische Bemerkungen / Krzysztof Nerlicki. // Studia Filologiczne Uniwersytetu Jana Kochanowskiego. 2023, , s.387-400 DOI: 10.25951/10973 (WorkId 35708)
  3. Formuły rutynowe w słownikach i uzusie : na przykładzie niemiecko-polskim i polsko-niemieckim / Krzysztof Nerlicki. // Lingwistyka Stosowana/ Applied Linguistics Papers / Angewandte Linguistik. 2018, Vol.25/3, s.43-59 DOI: 10.32612/uw.25449354.2018.3.pp.43-59 (WorkId 19970)
  4. Schule als Lernort für Fremdsprachen in den Auffassungen von Lernenden und Lehrenden : theoretische Grundlagen aus der Sicht der Soziokulturellen Theorie des Fremdsprachenlernens und einige Stimmen aus dem Klassenzimmer / Krzysztof Nerlicki. // Studia Filologiczne Uniwersytetu Jana Kochanowskiego. 2021, t. 34 cz. 1, s.599-624 (WorkId 29206)
  5. Über Fremdsprachenlernen diskutieren - mit Hilfe dialogischer Lerntagebücher / Krzysztof Nerlicki. // Neofilolog. 2020, nr 54/2, s.89-107 DOI: 10.14746/n.2020.54.2.6 (WorkId 24663)