Wszystkie publikacje powiązane z "Wydział Humanistyczny"

  1. About the identity of disabled people / Teresa Żółkowska. // Polish Journal of Applied Psychology. 2013, vol. 11 no. 1, s.33-40 (WorkId 8432)
  2. Construction of intellectual disability : (de)construction of the social role of intellectually disabled persons / Teresa Źółkowska. // International Journal of Developmental Disabilities. 2016, vol. 62 iss. 4, s.213-223 DOI: 10.1179/2047387715Y.0000000005 (WorkId 12613)
  3. Dlaczego emancypacja osób niepełnosprawnych powinna być „pustym znaczącym”? / Teresa Żółkowska. // Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej. 2014, no. 5, s.8-17 (WorkId 10868)
  4. From communication to the humanization of a disabled person / Teresa Żółkowska. // Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej. 2017, no. 16, s.119-131 (WorkId 17306)
  5. Inny ( Wykluczony) : dyskurs, puste znaczące, emancypacja / Teresa Żółkowska. // Analiza i Egzystencja : czasopismo filozoficzne. 2013, nr 23, s.189-210 (WorkId 8952)
  6. Ja, Ty, Inny - dialog? / Teresa Żółkowska. // Studia Edukacyjne. 2013, nr 28, s.17-31 (WorkId 9321)
  7. Nekotorye obstroâtel'stva postroeniâ identičnosti invalidov / T. Žulkovska. // Znanie Ponimanie Umenie = Knowledge Understanding Skill. 2015, No 1, s.89-97 (WorkId 11199)
  8. Posthumanizm : niepełnosprawność / Teresa Żółkowska. // Niepełnosprawność : dyskursy pedagogiki specjalnej. 2018, nr 32, s.27-38 (WorkId 20696)
  9. Rozumienie prawa przez osoby z lekką niepełnosprawnością intelektualną / Teresa Żółkowska. // Człowiek-Niepełnosprawność-Społeczeństwo. 2020, nr 1 (47), s.37-69 (WorkId 24212)
  10. The ’Undisclosed’ Subject of Normalization / Teresa Źółkowska. // The New Educational Review. 2016, Vol. 46 no 4, s.211-220 (WorkId 13666)
  11. The 0rigin of the prejudice against the disabled : selected theories / Teresa Żółkowska. // Opuscula Sociologica. 2015, nr 1, s.37-49 DOI: 10.18276/os.2015.1-03 (WorkId 10870)
  12. The selected premises for the reconfiguration of the disability model : the posthumanist perspective / Teresa Żółkowska, Karolina Kaliszewska. // Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej. 2019, no. 25, s.55-83 (WorkId 23114)
  13. The social construction of social identity of people with intellectual disability : review / Teresa Zolkowska, Karolina Kaliszewska. // International Journal of Developmental Disabilities. 2014, vol. 60 iss. 1, s.3-12 DOI: 10.1179/2047387712Y.0000000009 (WorkId 8386)
  14. Uniwersalne projektowanie przestrzeni osób z niepełnosprawnością / Teresa Żółkowska. // Niepełnosprawność : dyskursy pedagogiki specjalnej. 2016, nr 21, s.66-77 (WorkId 13027)
  15. Disability : premises and conclusions / ed. by Teresa Żółkowska, Joanna Buława-Halasz, Karolina Kaliszewska. - Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Szczecińskiego Minerwa, 2015 (WorkId 474)
  16. Doświadczenia zaufania osób z głębszym stopniem niepełnosprawności intelektualnej : szkice praktyk / Teresa Żółkowska. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN SA, 2019 (WorkId 20564)
  17. Edukacja i rehabilitacja osób niepełnosprawnych - ciągłość i zmiany / pod red. Teresy Źółkowskiej, Ireny Ramik-Mażewskiej. - Szczecin : Wydawnictwo "Minerwa", 2013 (WorkId 74)
  18. Niepełnosprawność : interpretacje teoretyczne i praktyczne / red. Teresa Żółkowska, Joanna Buława-Halasz, Irena Ramik-Mażewska, Łukasz Skryplonek. - Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Szczecińskiego Minerwa, 2015 (WorkId 470)
  19. Niepełnosprawność w spirali naukowych rozważań / redakcja: Teresa Żółkowska, Joanna Buława-Halasz, Łukasz Skryplonek ; [Marcin Wlazło, Marzenna Zaorska, Andrzej Twardowski, Zdzisława Janiszewska-Nieścioruk, Sławomira Sadowska, Urszula Barcikowska, Katarzyna Ćwirynkało, Danuta Wolska, Aniela Korzon, Kinga Łapot-Dzierga, Joanna Iza Belzyt, Bernard Sack, Marta Gliniecka, Lucyna Maksymowicz, Grażyna Gunia, Tomasz M. Zimny, Patrycja Łaga, Andżelika Retmańczyk, Agata Miodek, Katarzyna Parys, Sławomir Olszewski, Jolanta Lipińska-Lokś, Przemysław Dudek. - Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Szczecińskiego Minerwa, 2015 (WorkId 471)
  20. Pedagogika specjalna : nowe obszary teorii i praktyki / pod redakcją Teresy Żółkowskiej i Ireny Ramik-Mażewskiej ; Uniwersytet Szczeciński. Wydział Humanistyczny. - Szczecin : Wydział Humanistyczny US, 2017 (WorkId 16955)
  21. Special education : learning, education and rehabilitation / edited by Teresa Żółkowska, Irena Ramik-Mażewska. - Szczecin : Uniwersytet Szczeciński, 2013 (WorkId 17)
  22. Zaufanie : szkice teoretyczne / Teresa Żółkowska. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2014 (WorkId 360)
  23. Diagnoza niepełnosprawności : perspektywa osób niepełnosprawnych i pedagogów specjalnych / Teresa Żółkowska. - // W: Diagnostika osobnostně sociálního rozvoje / Josef Malach, Martina Rozsypalová (eds.). - Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2014 (WorkId 3330)
  24. Education for diversity / Karolina Kaliszewska, Teresa Żółkowska. - // W: Education of tomorrow : since education in family to system aspects of education / ed. by Kazimierz Denek, Aleksandra Kamińska, Piotr Oleśniewicz.. - Sosnowiec : Wyższa Szkoła Humanitas, 2014 (WorkId 1875)
  25. Społeczna (de)waloryzacja roli osoby niepełnosprawnej / Teresa Żółkowska. - // W: Człowiek z niepełnosprawnością w rezerwacie przestrzeni publicznej / red. nauk. Zenon Gajdzica.. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013 (WorkId 1171)
  26. The social adaptation of children with an intellectual disability / Karolina Kaliszewska, Teresa Żółkowska. - // W: Special education : learning, education and rehabilitation / edited by Teresa Żółkowska, Irena Ramik-Mażewska. - Szczecin : Uniwersytet Szczeciński, 2013 (WorkId 1173)
  27. The social adaptation of children with an intellectual disability from the perspective of the perception of attachment / Karolina Kaliszewska, Teresa Żółkowska. - // W: Disability : premises and conclusions / ed. by Teresa Żółkowska, Joanna Buława-Halasz, Karolina Kaliszewska. - Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Szczecińskiego Minerwa, 2015 (WorkId 4168)
  28. Wykluczony / Teresa Żółkowska. - // W: Pedagogika, niepełnosprawność, edukacja : ku szerokim przestrzeniom rozwoju pedagogiki specjalnej : księga jubileuszowa dedykowana Profesorowi Franciszkowi Wojciechowskiemu z okazji siedemdziesiątych urodzin / [redaktor Dorota Węgierska ; recenzent dr hab. Józef Binnebesel prof. UMK w Toruniu].. - Kraków] : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2019 (WorkId 22519)
w formacie BibTex w formacie RIS w formacie XLSX (wersja podstawowa) w formacie XLSX (wersja rozszerzona)