Wszystkie publikacje typu "Artykuł"

  1. "Emil" Jana Jakuba Rousseau jako źródło inspiracji dla polskiej szkoły twórczej w okresie międzywojennym / Beata Kędzia-Klebeko. // Edukacja Humanistyczna (Zielona Góra). 2010, t. 6-7, s.143-155 (WorkId 32218)
  2. "Emil, czyli o wychowaniu" J. J. Rousseau wobec mitów i archetypów / Beata Kędzia-Klebeko. // Conversatoria Litteraria : międzynarodowy rocznik naukowy. 2007, r. 1, s.67-80 (WorkId 32202)
  3. Aspects of George Sand’s socio-educational thought in the reception of polish positivist authors / Beata Kędzia-Klebeko, Małgorzata Mieczkowska. // Wiek XIX : Rocznik Towarzystwa Literackiego imienia Adama Mickiewicza. 2023, , s.59-74 DOI: 10.18318/WiekXIX.2023.5 (WorkId 36046)
  4. Baśń w warsztatach literackich dla uczniów szkół podstawowych / Beata Kędzia-Klebeko. // Język Polski w Szkole Gimnazjum. 2001, nr 2, s.61-71 (WorkId 32171)
  5. Edukacja społeczna w pisarstwie François Mauriaca na podstawie powieści Le Noeud de vipère i Le Sagouin / Beata Kędzia-Klebeko. // Colloquia Theologica Ottoniana. 2020, nr 36, s.163-180 DOI: 10.18276/cto.2020.36-08 (WorkId 27883)
  6. Gimnazjaliści piszą biografię Jana Kochanowskiego / Beata Kędzia-Klebeko. // Język Polski w Szkole Gimnazjum. 2001, nr 1, s.30-39 (WorkId 32172)
  7. La formation des attitudes et de l'expression créative de l'élève dans une école moderne / Beata Kędzia-Klebeko. // Annales Neophilologiarum. 2004, nr 2, s.249-258 (WorkId 32191)
  8. La France - terre d'accueil de la pensée libre d'Andreï Siniavski, dissident russe / Beata Kędzia-Klebeko. // Synergies Pologne. 2018, no 15, s.59-68 (WorkId 21891)
  9. Le convoi du 24 janvier de Charlotte Delbo et la mémoire ressuscitée de la Déportation / Beata Kędzia-Klebeko. // Annales Neophilologiarum. 2016, 10, s.87-98 DOI: 10.18276/an.2016.10-06 (WorkId 17669)
  10. Lecture réflexive ou érudite ? : quelques considérations sur le choix de méthode d’enseignement de la littérature en philologie romane contemporaine / Beata Kędzia-Klebeko. // Academic Journal of Modern Philology. 2023, , s.107-117 DOI: 10.34616/ajmp.2023.20.8 (WorkId 35338)
  11. Les poèmes en classe de FLE, à l’exemple des méthodes choisies au niveau secondaire dans la perspective de la théorie de sociodynamique d’Abraham Moles / Beata Kędzia-Klebeko. // Neofilolog. 2022, nr 59(1), s.111-123 DOI: 10.14746/n.2022.59.1.9 (WorkId 32713)
  12. Lire pour ècrire pendant les ateliers littèraires en Philologie Romane / Beata Kędzia-Klebko. // Synergies Pologne. 2005, no 2, s.96-101 (WorkId 32192)
  13. Lokalna pamięć o wielkiej historii : śladami polsko-francuskich relacji na Pomorzu Zachodnim, na przykładzie miasta Szczecina / Beata Kędzia-Klebeko. // Res Historica. 2022, , s.601-625 DOI: 10.17951/rh.2022.54.601-625 (WorkId 33060)
  14. L'origina d'une peur incarnée : Gilles de Rais vel Barbe bleue par Charles Perrault / Beata Kędzia-Klebeko. // Romanica Silesiana : Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego . 2016, no 11 (T. 1), s.26-34 (WorkId 14070)
  15. Nota Linguae, czyli o kształceniu świadomości literackiej ucznia : wzorce francuskie / Beata Kędzia-Klebeko. // Notes Multimedialny. 2003, nr 2, s.20-25 (WorkId 32180)
  16. O grach tekstowych, czyli dlaczego warto pisać nowele kryminalne na studiach neofilologicznych / Beata Kędzia-Klebeko. // Homo Communicativus. 2008, [br.nr], s.151-156 (WorkId 32212)
  17. O kształceniu dwujęzycznym w szkole polskiej / Beata Kędzia-Klebeko. // Edukacja Humanistyczna (Zielona Góra). 2007, t. 5, s.189-197 (WorkId 32203)
  18. Od poetyckiej gry do poezji / Beata Kędzia-Klebeko. // Język Polski w Szkole dla Klas IV-VI. 1999, nr 6, s.12-18 (WorkId 32165)
  19. Praca nad tekstem a rozwojowe aspekty aktywności ucznia : rozważania w duchu francuskiej "szkoły twórczej" / Beata Kędzia-Klebeko. // Edukacja Humanistyczna (Zielona Góra). 1998, nr 3, s.45-54 (WorkId 32163)
  20. Prakseologiczny wymiar literatury w edukacji międzykulturowej na przykładzie wybranych podręczników do nauki języka francuskiego / Beata Kędzia-Klebeko. // Edukacja Międzykulturowa. 2022, , s.55-68 DOI: 10.15804/em.2022.02.04 (WorkId 32149)
  21. Uczestnictwo we francuskich szkolnych warsztatach literackich / Beata Kędzia-Klebeko. // Język Polski w Szkole - Gimnazjum. 1999/2000, nr 4, s.58-67 (WorkId 32164)
  22. Une Nuit d'Elie Wiesel : un exemple de la narration de Guerre dans la Littérature Française au Regard de la Psychologie Culturelle de Jérôme Bruner / Beata Kędzia-Klebeko. // Annales Neophilologiarum. 2017, 11, s.155-165 DOI: 10.18276/an.2017.11-12 (WorkId 20541)
  23. Vers la pédagogie du projet : propositions pour la formation littéraire des étudiants en Philologie Romane en Pologne / Beata Kędzia-Klebeko. // Annales Neophilologiarum. 2009, 3, s.169-184 (WorkId 32213)
  24. Wstydliwa sprawa twórczości własnej nauczyciela : wg Bellangera i Cabioc'ha / Beata Kędzia-Klebeko. // Polonistyka. 1997, nr 5, s.276-9 (WorkId 32160)
w formacie BibTex w formacie RIS w formacie XLSX (wersja podstawowa) w formacie XLSX (wersja rozszerzona)