Szwabowski Oskar

Lista twórców

Twórca

Tytuł naukowy

dr hab.

Nazwisko

Szwabowski

Imię

Oskar

Historia personaliów

Szwabowski, Oskar

Numer ORCID

https://orcid.org/0000-0002-7464-0081

Dane pracownika US

Identyfikator kadr: 15191
Miejsce pracy: Wydział Humanistyczny

Na podstawie danych z POL-on

Dyscypliny pracownika

Poprzednie oświadczenia

5.9 pedagogika
(Dziedzina nauk społecznych)
2017 - 2021 (100%)

Pokaż publikacje z punktacją

Wydruki do zarządzeń US

Brak aktualnych wydruków

Wydruki do poprzednich zarządzeń

Wydruk osiągnięć do oceny okresowej pracownika Zarz. 24/2022
Konkurs na naukowca roku US Zarz. 18/2022
Konkurs na młodego naukowca US Zarz. 19/2022
Wydruk osiągnięć do oceny okresowej pracownika Zarz. 153/2021
na naukowca roku US Zarz. 35/2021
na młodego naukowca US Zarz. 34/2021

Inne wydruki

Wydruk publikacji z punktacją Ustawy V2 oraz IF

PersonId

1721

Profil PBN

przejdź,

Podsumowanie publikacji

Wszystkich publikacji: 81

Według roku wydania

2023 (3)
2022 (4)
2021 (7)
2020 (5)
2019 (9)
2018 (4)
2017 (15)
2016 (9)
2015 (10)
2014 (9)
2013 (6)

Według słów kluczowych

uniwersytet (17)
autoetnografia (14)
autoethnography (12)
edukacja (8)
ethnographies (7)
methodologies (7)
neoliberalizm (7)
pedagogika krytyczna (7)
edukacja wyższa (6)
dydaktyka (5)
filozofia edukacji (5)
higher education (5)
kształcenie (5)
studiowanie (5)
kolektywne pisanie (4)
opór (4)
polityka (4)
university (4)
Bartleby (3)
collective writing (3)
etnografie (3)
kryzys (3)
metodologie (3)
nauka (3)
pedagogika (3)
prekariat (3)
ruchy społeczne (3)
subsumcja (3)
subsumcje (3)
szkolnictwo wyższe (3)
anarchizm (2)
animacja kultury (2)
dociekania poetyckie (2)
ekonomia (2)
fabryka edukacyjna (2)
filozofia (2)
kapitalizm (2)
komunizm (2)
maszyna dydaktyczna (2)
methods of inquiry (2)
neo liberalism (2)
neoliberalism (2)
pedagogika radykalna (2)
podporządkowanie (2)
poetic inquiry (2)
politics and culture (2)
praca akademicka (2)
rzeczy (2)
solidarność (2)
transformacja (2)
walka klas (2)
war in Ukraine (2)
wojna w Ukrainie (2)
writing as method of inquiry (2)
"władza fikcji" (1)
academic work (1)
Agamben (1)
akademia (1)
aktywność zawodowa na odległość (1)
alienacja (1)
apolityczność (1)
autonomia (1)
badania jakościowe (1)
Barbie (1)
Bratz (1)
choroba (1)
collective autoethnography (1)
collective work (1)
Commons (1)
coronavirus (1)
COVID (1)
COVID 19 (1)
COVID-19 (1)
crisis (1)
criteria (1)
critical education (1)
critical pedagogy (1)
człowiek (1)
dark desire (1)
data (1)
decolonizing the academy (1)
Deleuze (1)
demokracja (1)
diabeł (1)
didactics (1)
distance education (1)
dobra wspólne (1)
dobro wspólne (1)
dociekania robotnicze (1)
doktryna szoku (1)
dorośli (1)
dwoistość metropolii (1)
dydaktyka akademicka (1)
dyskurs (1)
dyskursy władzy (1)
dyskursy wykluczenia (1)
education factory (1)
edu-factory (1)
edukacja krytyczna (1)
edukacja zdalna (1)
emancipation (1)
epistemic governance (1)
epistemic injustice (1)
etyka (1)
Exodus (1)
fabryka bioprodukcyjna (1)
fabryki edukacyjne (1)
Foucault (1)
głosy (1)
governance (1)
higher education (1)
homo sacer (1)
ideologia liberalna (1)
illness (1)
imigranci (1)
kompetencje (1)
kompetencje kluczowe (1)
konstruktywizm (1)
kontrhegemoniczność w nauce (1)
kryteria (1)
krytyczna analiza dyskursów (1)
krytyczna edukacja (1)
krytyka dyskursu (1)
kryzys kapitalizmu (1)
kształcenie na odległość (1)
kultura (1)
lalki (1)
lewica (1)
literatura (1)
Ludzki Mikrofon (1)
maszyna wojenna (1)
maszyny dydaktyczne (1)
maszyny edukacyjne (1)
melancholia (1)
metody dociekań (1)
mikrohistorie pandemiczne (1)
młodzież (1)
mrok (1)
nadzieja (1)
neo-liberalism (1)
neoliberalzm (1)
niesprawiedliwość epistemiczna (1)
noc (1)
nomadyczna maszyna edukacyjna (1)
nowe ruchy społeczne (1)
Occupy (1)
ocena badań (1)
opowieści (1)
pandemia (1)
pandemic (1)
paradygmat (1)
parametryzacja (1)
partycypacja (1)
pasja (1)
pedagogika długu (1)
pedagogika popkultury (1)
pedagogika pracy (1)
pedagogika radykalnej solidarności (1)
pedagogika rzeczy (1)
pedagogika strajku (1)
pedagogy (1)
perspektywa indywidualna (1)
pisanie (1)
pisanie jako metoda badawcza (1)
poem (1)
poetic autoethnography inquiry (1)
poetry (1)
Policy (1)
politicization (1)
polityczność (1)
polityk (1)
polityka a pedagogika (1)
postapoklipsa (1)
potencjalność (1)
praca kolektywna (1)
pracownik naukowy i jego perspektywa w pandemii (1)
praktyka badawcza (1)
produkcja wiedzy naukowej (1)
projekty naukowe (1)
Przybyszewski (1)
psy (1)
publishing policies (1)
reformy edukacji (1)
research evaluation (1)
research practice (1)
resistance (1)
rubieże (1)
rynek (1)
rządzenie (1)
samo-terapia (1)
self-therapy (1)
sfera prywatna (1)
sfera publiczna (1)
shared experience (1)
shock doctrine (1)
słaba utopia (1)
socjologia (1)
solidarity (1)
stan wyjątkowy (1)
stawanie się (1)
stories (1)
strajk (1)
strike (1)
struggle (1)
studenci (1)
student w pandemii (1)
studia (1)
study (1)
subsumption (1)
szarzy akademicy (1)
szkoła (1)
trauma (1)
trauma (1)
uczeń w pandemii (1)
upolitycznienie (1)
utopia (1)
utopistyka akademicka (1)
voices (1)
walka (1)
władza (1)
władza a wiedza (1)
władza i edukacja (1)
wnętrze/zewnętrze (1)
współbadania (1)
współdzielone doświadczenie (1)
zaangażowanie (1)
zarządzanie (1)
zarządzanie epistemiczne (1)
zasady wydawnicze (1)
zombies (1)
zwierzęta (1)

W czasopismach

W ramach serii wydawniczych

Pedagogika Szkoły Wyższej - Uniwersytet Szczeciński (1)

Według typu publikacji

Artykuł (53)
Książka (8)
Rozdział (20)

Według cech publikacji

Artykuł monograficzny (3)
Artykuł przeglądowy (3)
Artykuł publicystyczny (2)
Artykuł wstępny/Edytorial/Errata (1)
Monografia autorska (1)
Monografia naukowa (7)
OpenAccess (31)
Oryginalny artykuł naukowy (37)
Polemika (1)
Publikacja konferencyjna (7)
Recenzja (8)
Sprawozdanie (1)
Tekst popularnonaukowy (1)
Tekst w antologii (1)
Wstęp/Przedmowa (1)
Wyodrębnione autorstwo rozdziałów (6)

Według jednostek

Wydział Humanistyczny (61)

Według ról

Autor (81)
Redaktor (3)