Tytuł

Blockchain in Education

Podtytuł

the Best Teaching Models

Odpowiedzialność

Piotr Gutowski, Joanna Markiewicz, Piotr Niedzielski, Monika Klein

Twórcy

• Gutowski Piotr ( Autor ) 5.6
  Afiliacja, Pracownik naukowy :
  Instytut Zarządzania
• Markiewicz Joanna ( Autor ) 5.6
  Afiliacja, Pracownik naukowy :
  Instytut Zarządzania
• Niedzielski Piotr ( Autor ) 5.6
  Afiliacja, Pracownik naukowy :
  Instytut Zarządzania
• Klein Monika ( Autor ) 5.6
  Afiliacja, Pracownik naukowy :
  Instytut Zarządzania

Sumy twórców

4 autorów

Punktacja publikacji

Osoba	Dysc.	Pc	k	m	P	U	Pu	Opis
0000-0001-5024-4722	5.6	100	4	4	100,00	0,2500	25,0000	Art.
0000-0002-1419-3275	5.6	100	4	4	100,00	0,2500	25,0000	Art.
0000-0001-6757-8921	5.6	100	4	4	100,00	0,2500	25,0000	Art.
0000-0002-5326-1509	5.6	100	4	4	100,00	0,2500	25,0000	Art.

Gł. język publikacji

Angielski (English)

Data publikacji

2022

Objętość

1 (arkuszy wydawniczych), 14 (stron).

Identyfikator DOI

10.35808/ersj/3080

Adres URL

https://ersj.eu/journal/3080

Adres URL

https://ersj.eu/issues/25/102

Uwaga ogólna

Publikacja dostępna w Open Access na licencji Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowe (CC BY 4.0).

Cechy publikacji

• Oryginalny artykuł naukowy
• OpenAccess

Dane OpenAccess

CC_BY - Licencja,
FINAL_PUBLISHED - Wersja tekstu,
OPEN_JOURNAL - Sposób publikacji,
AT_PUBLICATION - Moment udostępnienia,
2022-12 - Data udostępnienia

Słowa kluczowe

• blockchain technology
• technologia blockchain
• model oceny
• kursy blockchain
• assessment model
• blockchain courses

Czasopismo

European Research Studies Journal
( ISSN 1108-2976 )
Kraj wydania: Grecja (Ελλάδα)
Zeszyt: tom 25 zeszyt 4
Strony: 253-266

Pobierz opis jako:

BibTeX, RIS

Data zgłoszenia do bazy Publi

2022-12-28

PBN

Wyświetl

WorkId

33076