Wszystkie publikacje typu "Artykuł"

  1. [Recenzja książki: Ukryte programy uniwersyteckiej edukacji i ich rezultaty : doświadczenia studentów pedagogiki / Dorota Pauluk] / Małgorzata Mikut. // Pedagogika Szkoły Wyższej. 2016, nr 2, s.157-162 (WorkId 15977)
  2. [Recenzja pracy: Młodzież akademicka a kariera zawodowa / Agnieszka Cybal-Michalska // 2013.] // Pedagogika Szkoły Wyższej. 2013, nr 2(14), s.165-170 (WorkId 8225)
  3. Autyzm? Od tego mam zalety : wyjątkowość neuroróżnorodności / Małgorzata Mikut. // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. 2022, t. 88 nr 4, s.87-96 DOI: 10.5604/01.3001.0016.1879 (WorkId 33252)
  4. Dariusz Kubinowski, Urszula Lewartowicz (red.): Kompetencje kluczowe animatorów kultury i ich kształcenie. Toruń 2020, Wydawnictwo Adam Marszałek, ss. 288 ISBN: 978-83-8180-397-7 [recenzja] / Małgorzata Mikut. // Edukacja Międzykulturowa. 2021, 2 (15), s.429-435 DOI: 10.15804/em.2021.02.26 (WorkId 32896)
  5. Jedyną stałą jest zmiana : z czym mierzą się nauczyciele, którzy myślą o przyszłości swoich uczniów (i własnej)? / Małgorzata Mikut. // Refleksje : zachodniopomorski dwumiesięcznik oświatowy.. 2019, nr 4, s.36-40 (WorkId 23004)
  6. Jerzy Norbert Grzegorek : Animatorzy artystycznej kultury studenckiej w środowisku akademickim : typologia / Małgorzata Mikut. // Edukacja Międzykulturowa. 2020, nr 1(12), s.289-297 DOI: 10.15804/em.2020.01.19 (WorkId 25669)
  7. Komu ufa młodzież akademicka? : wybrane aspekty społecznego zaufania / Małgorzata Mikut. // Przegląd Pedagogiczny. 2019, 2, s.236-249 DOI: 10.34767/PP.2019.02.18 (WorkId 24785)
  8. Kultura zdalnej edukacji : Jak pandemia wpłynęła na szkolną rzeczywistość? / Małgorzata Mikut. // Refleksje : zachodniopomorski dwumiesięcznik oświatowy.. 2020, 5, s.28-34 (WorkId 25118)
  9. Maria Czerepaniak-Walczak (2018). Proces emancypacji kultury szkoły. Warszawa: Wolters Kluwer, ss. 262 / Małgorzata Mikut. // Przegląd Pedagogiczny. 2019, 2, s.365-367 (WorkId 24821)
  10. Młodzi potrzebują mocy, a dorośli inspiracji : UrbanLab Gdynia - ważna kampania na rzecz młodzieży / Małgorzata Mikut. // Refleksje : zachodniopomorski dwumiesięcznik oświatowy.. 2022, nr 4, s.44-47 (WorkId 32159)
  11. O stawaniu się sobą : praktyki pedagogiczne oparte na teoriach wychowania antyautorytarnego / Małgorzata Mikut. // Refleksje. 2021, nr 2, s.26-33 (WorkId 26709)
  12. Odnaleźć swój żywioł : kreatywność w edukacji, czyli jak odejść od szkoły niemocy / Małgorzata Mikut. // Refleksje : zachodniopomorski dwumiesięcznik oświatowy.. 2022, nr 1, s.28-33 (WorkId 30554)
  13. Seniorzy w społeczeństwie w czasie pandemii : (nie)dostrzegane zasoby ludzkie dla zaangażowania społecznego / Małgorzata Mikut. // Gerontologia Polska. 2022, , s.107-112 DOI: 10.53139/GP.20223015 (WorkId 32136)
  14. Wiedza - zastosowanie - emancypacja? : modele kształcenia pedagogicznego w perspektywie wzorcowych efektów kształcenia / Małgorzata Mikut. // Studia Pedagogiczne. 2013, t. 66, s.173-188 (WorkId 9058)
  15. Wiedzieć, kim się jest : podstawowe zadania okresu dorastania / Mikut, Małgorzata. // Refleksje : zachodniopomorski dwumiesięcznik oświatowy.. 2022, nr 6, s.38-43 (WorkId 32983)
  16. Z jakich źródeł wiedzy korzysta student pedagogiki? / Małgorzata Mikut. // Przegląd Pedagogiczny. 2016, nr 2, s.105-117 (WorkId 15984)
  17. Zaangażowanie / Małgorzata Mikut. // Refleksje : zachodniopomorski dwumiesięcznik oświatowy.. 2015, nr 1, s.58-61 (WorkId 10198)
  18. Zaangażowanie w studiowanie czy pozorowanie? / Małgorzata Mikut. // Pedagogika Szkoły Wyższej. 2014, nr 1, s.105-121 (WorkId 11718)
w formacie BibTex w formacie RIS w formacie XLSX (wersja podstawowa) w formacie XLSX (wersja rozszerzona)